1、(师)今天老师给大家带来了一个好朋友—可爱的小白兔。教师出示小白兔,让幼儿观察,通过观察小兔子,引起幼儿与小兔子交往的兴趣,并有目的地引导幼儿看一看、摸一...
教学反思:我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的`体育活动。在准备的过程中,我和孩子们一起准备材料,制作青草、小路,还有路边的小花,我还...
4、提问:“小白兔的眼睛为什么是红色的?”(因为小白兔的眼睛其实是透明的,但它的眼睛里有很多红血丝,所以看上去眼睛是红颜色的。) 5、提问:“小白兔的嘴巴也有一个...
1、教师:小朋友,故事中有谁?(小兔、大灰狼、兔妈妈) 2、兔妈妈要出门把萝卜,在出门之前,她告诉小白兔一件什么事? 3、兔妈妈走后,谁来了?大灰狼要干什么? 师:幸好小...
6、结束:请小朋友扮演小兔子的角色,教师分别扮演兔妈妈、大灰狼的角色一起来做:“小白兔跳跳”的游戏,以分辨兔妈妈与大灰狼的声音,强化幼儿对故事的理解与熟悉,并...
幼儿园小班语言聪明的小兔故事教案怎么写 一、说教材 《聪明的小白兔》是一个充满童趣的教学内容。故事选择了幼儿喜爱的小白兔作为主角,以西瓜的各种用途作为线索,...
(1)春天来了,……有一天,一只小白兔玩得正高兴时,忽然看见了什么?它拾到东西后就怎样呢?(看见了一个黄色的大蜜桔,它喊道:“哎,谁掉东西了?”)(2)一...
幼儿园小班教案《小白兔蹦蹦跳》含反思1 活动目标:1、认识小白兔的外形性特征,了解小白兔的生活习性。2、喜欢小白兔,愿意亲近小白兔。3、在活动中将幼儿可爱...
2.师:除了这些客人老师,今天我们班上还来了一位小客人,它是谁呢?我要请一个坐得最好的小朋友来把它请出来。(请一名幼儿上前将笼子上的布揭开)幼儿:小白兔。师...
小白兔头饰,红,黄,蓝,绿彩色色板4块,彩色圈4个,录音机及磁带 活动过程 1、入场老师扮演兔子妈妈,幼儿扮演小兔子。兔妈妈带小兔到草地上去玩。双脚行进跳入场地。 ...
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